微信公众号

手机网站

新浪微博

腾讯微博

教师风采

田家炳高级中学 张明超 耕耘路上 心有阳光

  • 来源: 2018-05-10 【浏览字体:      】  【  打印  】

(文/王慧 图/邬济同)田家炳高级中学 张明超 《耕耘路上 心有阳光》

张明超,毕业于吉林师范大学,英语学科一级教师,英语学科备课组组长,荣获“一师一优课”省级一等奖,吉林市教育教学技能大赛一等奖、市英语学科导学案设计大赛一等奖。多次指导学生获得全国中学生英语竞赛一二三等奖。

一、 用情与用心,教学中求实创新

初登讲堂,张明超就秉承着求实与创新的教育理念用心成为一名终身学习型教师。她在教学活动中,用心钻研新课标,致力于以学生为主体,师生互动、共同探讨、共同创新、共同进步的教学过程。在日常教学中做好指导者、组织者、参与者,并有很强的适应性、灵活性和创新性来面对互动的课堂。张明超不放松日常的每个教学细节,每节课前都会集中时间和精力去优化设计教学环节,确保顺利的引导学生进入学习状态、指导学生去发现问题、并引领学生树立比较明确的学习目标,有效的引导学生多思善问,使学生在她的循循善诱下、主动、活跃地参与学习。

她在教学的过程中亦庄亦谐,准确的、富有激情的语言是她一直对自己的要求;课堂中运用得体幽默的语言是她课堂的催化剂。

二、 用情与用心,育人中以德为重

教师的期待与鼓励会影响学生的成绩与行为表现。在她从教之初,将美国心理学家詹姆斯一句名言铭记于心:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。她深知每天所面对的高中生们正处于自我意识和独立意识不断增强的敏感时期,他们十分注重自己在别人心目中的形象。因此,在日常教学活动中,她会寻找学生的闪光点,更多的使用鼓励性的语言,从而使学生在她的评价里获得自豪感,进而激发学生的学习兴趣与热情。在课堂教学和日常学习生活中,尊重学生人格,民主平等是她评价用语的基础;活而有序,严而有格、严而又当,是她一直秉承的育人态度。

与学生的关系亦师亦友,在日常教学与学习生活中,张明超是学生的引路人,在这一过程中,她用积极的、正面的、具有正能量的话语去唤醒学生的潜力,营造出良性和谐的学习生活的氛围。

三、 用情与用心,教研中吸纳分享。

用心做事,以诚待人。作为备课组组长,她用心引领新教师,用情团结组员,认真落实学校布置的教学任务与活动。在新老高三经验交流中,毫无保留的向新高三教师们分享高考复习的经验与教训。努力使新高三的老师们少走弯路,提高复习效率;在日常教学中虚心学习同仁们的优秀做法,用心倾听组员们的心声,和大家一同建设起一支求实、务实、创新、有干劲儿的备课组。

回望昨天,汗水滴落时,那滋味是咸涩的;面对今天,迎来收获的时,那滋味是清甜的;展望明天,期待着自己的收获与学生的进步时,那滋味将会是更加醇厚的。在今后的教育教学中,她将继续倾注她的心、她的情,她的思想、她的理念,在高中英语教学这片沃土中不断前行与耕耘,期待着学生们在收获时,颗粒饱满,心有阳光。



(编辑:张龙飞)